Petrolina se consolida, mais um ano, como referência em educação pública de qualidade. O município liderou o Índice de Desenvolvimento da Educação (Idepe) nos anos iniciais e finais do ensino fundamental entre cidades com mais de 100 mil habitantes. A premiação concedida pelo Governo do Estado reafirma o compromisso do município com a educação pública de qualidade.
O resultado foi celebrado pelo prefeito Simão Durando, destacando um avanço contínuo da cidade, que não só alcançou, mas superou as metas estabelecidas para 2023. Petrolina ocupa o topo da lista nos anos iniciais, com a nota de 5,8 e anos finais com 4,8. Com esses resultados, as escolas municipais de Petrolina, mais uma vez, aparecem na liderança em comparação a cidades como Recife, Olinda, Caruaru, Jaboatão.
Para o prefeito, esse desempenho é resultado de um modelo de gestão que alia investimento em infraestrutura escolar, formação continuada de professores e ações voltadas para o envolvimento da comunidade escolar.
“Cuidar do futuro é investir na educação. Por isso, desde o primeiro dia nossa dedicação ao ensino na rede municipal é uma prioridade. Mais uma vez, estar no topo do Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco é uma prova concreta do trabalho dedicado de nossos professores, alunos, da comunidade escolar e de todos que fazem a gestão municipal. Essa conquista mostra que os investimentos em infraestrutura, escolas em tempo integral e formação de qualidade estão dando frutos. É motivo de orgulho e também um estímulo para continuarmos avançando, garantindo que cada criança e jovem de Petrolina tenha acesso à melhor educação pública do estado”, destacou.
O Idepe é um índice criado pelo Governo do Estado para avaliar o ensino nas escolas públicas. O índice possibilita o planejamento de políticas públicas que visam a melhoria da educação. Para o cálculo anual do IDEPE, são considerados o fluxo escolar (taxa de aprovação), com base no Censo Escolar da Educação Básica, e o desempenho dos estudantes na avaliação do SAEPE (Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco), que mede anualmente o grau de domínio dos estudantes nas habilidades e competências consideradas essenciais em cada período de escolaridade avaliado.
